“Voluntad transformadora”

La Secretaría de Políticas Universitarias dependiente del Ministerio de Educación de la Nación dio a conocer los “Proyectos de Voluntariado” que fueron seleccionados en la Convocatoria 2008. De los 19 proyectos que fueron elegidos de la Universidad Nacional de Rosario, cinco pertenecen a nuestra Facultad:

* “Conformación de la Orquesta Social Infanto Juvenil de Ibarlucea”
Director del Proyecto: Prof. Roberto Retamoso

* "Programa de Formación de Promotores Barriales en Derechos Humanos"
Director del proyecto: Lic. Silvia Robin

* “Construir redes para la Inclusión Social”
Director del Proyecto: Prof. Patricia Real

* “Jóvenes Comprometidos por un Nuevo País”
Director del proyecto: Lic. Pedro Romero

* Formación de Interventores Sociales en Territorio
Director del proyecto: María Eugenia Garfi

“Conformación de la orquesta social infanto juvenil de Ibarlucea”
Director del Proyecto: Prof.Roberto Retamoso
Descripción:
El trabajo pretende generar las condiciones materiales, sociales y culturales para conformar una orquesta Infanto Juvenil en la localidad de Ibarlucea. A través de una tarea conjunta entre el Area Social de la comuna, las escuelas y el Centro de Salud se preparará un listado de los potenciales integrantes de la orquesta, poniendo especial atención en las familias que viven en zonas rurales más alejadas, en situación de vulnerabilidad social y/o con menos posibilidades de acceso a actividades artísticas por medios propios. Asimismo se asesorará a los profesores de música en técnicas de educación popular. En otra etapa se guiará a las personas involucradas directamente con la orquesta en estrategias orientadas a la autogestión.

Objetivos:
- Ayudar a la integración sociocultural a través de la creación de una orquesta de niños/as y jóvenes excluídos por su condición de pobreza y pertenencia a zonas rurales, que tienda al desarrollo de sus capacidades creativas y a posibilitar el acceso libre a los bienes artístico-culturales, entendiendo el arte como dispositivo para la transformación social y la construcción de ciudadanía.
- Despertar el interés por la música y el universo de las artes en la comunidad.
- Promover los vínculos entre pares a través de la ejecución colectiva, fortaleciendo al mismo tiempo la convivencia y el respeto en pos de un objetivo común.
- Generar una estructura que permita estimular el perfeccionamiento de los niños y jóvenes beneficiarios a través de talleres, cursos, festivales, intercambio con otras orquestas y conciertos.
- Promover gestos solidarios como presentaciones en hospitales, hogares de ancianos, escuelas, etc.
-Impulsar la formación de grupos de apoyo a la orquesta que sostengan su funcionamiento a largo plazo.
-Garantizar la aplicación de técnicas de educación popular por parte de los profesores orientadas a brindar contención afectiva y recuperación de la autoestima.
-Inculcar en los actores involucrados en el proyecto valores de reciprocidad y solidaridad.

“Construir redes para la inclusión Social”
Director del Proyecto: Prof. Patricia Real
Descripción:
Este proyecto busca extender esta experiencia de voluntariado universitario hacia la creación de nuevos espacios de cooperación al servicio de los jóvenes en conflicto con la ley penal, en vista de los logros obtenidos en estos años de trabajo.
El objetivo es la prevención del riesgo social en jóvenes de 16 a 18 años mediante práctica de redes solidarias. El proyecto lo integran: la Dirección Justicia Penal Juvenil del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Provincia de Santa Fe (DPJPJ), dependencia facilita los espacios con jóvenes en esta situación; estudiantes universitarios, docentes e investigadores, que llevan adelante las actividades de aprendizaje y servicio; y asociaciones civiles como Cadena Informativa (Periódico “El Eslabón”).
El Voluntariado funciona a través de talleres, actividades de inclusión social y en ámbitos propios de los jóvenes.

Objetivos:
- Prevenir la delincuencia juvenil en jóvenes en conflicto con la ley penal mediante la práctica de redes solidarias.
- Extender la experiencia de aprendizaje solidario del Voluntariado Universitario aplicada a la comunidad de jóvenes de 16 a 18 años en conflicto con la ley penal a otras localidades de la Región Rosario y Zona de Influencia, Sede Rosario, como la ciudad de General Lagos y Casilda.
- Ampliar las actividades de este proyecto en localidades de la Región Sur, Sede Venado Tuerto, de la Provincia de Santa Fe.
- Fortalecer los espacios de expresión, comunicación y producción cooperativa de aprendizaje-servicio que ya se vienen desarrollando en la ciudad de Rosario, con la participación activa de los jóvenes.
- Incrementar los procesos de construcción y consolidación de vínculos efectivos entre los participantes y el medio social, educativo y laboral para facilitar el egreso del jóven con libertad asistida y potenciar las capacidades existentes en las comunidades.
- Organizar y gestionar un espacio colectivo para el encuentro de experiencias institucionales en el marco de la nueva ley 26.061 “Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes”, que integre el ámbito de la educación superior universitaria con las organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil.
- Consolidar los espacios de articulación desde la comunidad universitaria para facilitar la participación de estudiantes voluntarios en la compleja problemática social y cultural de los jóvenes en conflicto con la ley, con la orientación de docentes universitarios, investigadores científicos, técnicos y profesionales.

"Programa de Formación de Promotores Barriales en Derechos Humanos"
Director del proyecto: Lic. Silvia Robin
Descripción:
El proyecto se basa en la necesidad de desarrollar una práctica comprometida con los principios de Derechos Humanos, que estreche vínculos entre la academia, las organizaciones sociales y las comunidades en la que éstas se insertan.
Como estudiantes de las carreras de Derecho, Ciencia Política, Relaciones Internacionales, Arquitectura, Trabajo Social y Comunicación Social de la Universidad Nacional de Rosario, consideramos fundamental poder transmitir y poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en el transcurso del trayecto universitario, y enriquecernos con la experiencia que adquiramos a través de nuestra intervención en la comunidad, recaracterizando el rol que tradicionalmente se nos asigna como universitarios, por otro más ligado al compromiso con los sectores más desprotegidos de nuestra sociedad.
Los destinatarios son fundamentalmente personas comprometidas con la realidad social y política de sus barrios. Tomaremos en consideración criterios de distribución geográfica, equidad de género, y el perfil del postulante (experiencia, actividades desarrolladas, nivel de compromiso con su comunidad).

Objetivos
Proyectamos, en una primera instancia, brindar las herramientas necesarias para el manejo de grupo, como así también profundizar los conocimientos adquiridos en las carreras de grado sobre Derechos Humanos a los voluntarios universitarios, quienes llevarán adelante la formación de los promotores barriales en Derechos Humanos.
En una segunda instancia, nos proponemos formar referentes barriales en derechos humanos, con el propósito de que puedan actuar como multiplicadores de los saberes adquiridos en sus ámbitos de pertenencia, y, a través de su participación en el territorio puedan aportar a la identificación, orientación, seguimiento y solución de los distintos problemas que se presentan en sus comunidades, los que si bien suelen ser percibidos como naturales, pueden esconder violaciones a los derechos fundamentales.
Nos proponemos hacer conocer la legislación nacional e internacional de derechos humanos y los mecanismos de protección existentes, tanto en el plano interno como internacional, desde las herramientas previstas en el derecho interno, como los recursos ante instancias supranacionales.
Nos planteamos trabajar sobre el acceso a la justicia como derecho humano, porque más allá de la desprotección material que padece una parte de la población, la desprotección jurídica también coloca en un estado de vulnerabilidad a un gran sector de la población, que frecuentemente no sabe a qué organismo recurrir para hacer valer sus derechos o simplemente para informarse.
Es nuestro objetivo, que los promotores barriales puedan intervenir en casos de violación los derechos humanos, en su seguimiento, asesoramiento u orientación. Que puedan actuar también como orientadores ciudadanos, interviniendo en forma preventiva, evitando que las vulneraciones a los derechos se produzcan.
En definitiva, pretendemos difundir los derechos para que se puedan ejercer, exigir y hacerlos respetar; facilitar herramientas de acceso a las políticas públicas, contribuyendo a elevar demandas concretas y fomentando la organización de actividades en los barrios e instancias de organización comunitaria

“Jóvenes Comprometidos por un Nuevo País”
Director del proyecto: Lic. Pedro Romero
Descripción:
Partiendo del supuesto de que estamos en los umbrales de una situación de apatía cívica y política de los jóvenes que se plasma en una actitud de indiferencia, de no-participación en general e incluso de rechazo hacia la política, consideramos necesario realizar un proceso integral de concientización en el segmento de jóvenes que tienen entre 16 y 17 años, ya que los mismos están prontos a incorporarse como ciudadanos plenos y gozan de una escasa conciencia cívica y participativa.
Por ello nos proponemos un plan de trabajo que costa de varias etapas y que tiene como finalidad hacer notar en los jóvenes las capacidades propias que poseen para cambiar la realidad en la que están insertos a través de la “participación” en los ámbitos políticos, sociales e institucionales.
Este proyecto fue financiado en la convocatoria 2006, como así también en la convocatoria 2007 del Programa de Voluntariado Universitario por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. Los recursos recibidos anteriormente fueron aplicados en la ejecución integral del proyecto, lo que implicó el financiamiento de bienes de uso necesarios para la aplicación del mismo, como son los recursos informáticos fundamentales para el procesamiento de las encuestas, la creación de un software para dicho fin, artículos de librería y gastos de imprenta como así también en transporte y comida.
Transcurriendo la ejecución del proyecto de la convocatoria 2007 nos resulta muy auspicioso ver los resultados del mismo, ya que hemos logrado un cambio de percepción de los destinatarios que se ve plasmado en las demandas y propuestas de los mismos jóvenes acerca de la necesidad de generar nuevos espacios de participación, como pueden ser los Centros de Estudiantes y grupos ad hoc de intervención barrial/social.
Volvemos a presentar el proyecto en la convocatoria 2008 no sólo para ampliar la población objetiva, sino también para capacitar a los Voluntarios Universitarios sobre estrategias de seguimiento de actividades e iniciativas (tutorías de proyectos) que presentaron los jóvenes destinatarios.

Problemática q busca atender. Objetivos
La demanda comunitaria a la que el proyecto busca dar respuestas, es el desinterés de los jóvenes rosarinos hacia el involucramiento con la realidad, con la política y su rechazo hacia la participación cívica. En este sentido, hablamos de concienciar, de crear conciencia sobre las capacidades, habilidades, oportunidades latentes o manifiestas en la sociedad y particularmente en los jóvenes, para posibilitar un cambio voluntario, una transformación en sentido positivo dentro de un proceso de natural evolución de la sociedad.

* Formación de Interventores sociales en territorio
Director: María Eugenia Garfi
Descripción:
El proyecto se articula en base a cuatro etapas:
1) Reconocimiento de intereses, saberes y expectativas. Acuerdo de principios básicos de trabajo. Unificación de intereses, ritmos y expectativas.
2) Capacitación a 10 estudiantes voluntarios de distintas disciplinas universitarias en técnicas de: Matriz de marco lógico, interculturalidad y nuevas concepciones de derechos humanos y mediación comunitaria.
3) Intervención interdisciplinaria directa en tres distritos vulnerables de Rosario a través de las técnicas aprendidas por los alumnos, identificando las problemáticas que surjan participativamente y elaborando proyectos.
4) Selección e implementación participativa de uno de los proyectos emergentes de la etapa anterior.

Objetivos:
Potenciar el compromiso de la Universidad Nacional de Rosario, por medio del trabajo comunitario de estudiantes y docentes universitarios, con el objeto de realizar voluntariado e intervención social directa en forma interdisciplinaria.
Luego de una capacitación específica, los alumnos universitarios aplicarán en el ámbito comunitario con mayor vulnerabilidad de la ciudad de Rosario, diversas actividades interdisciplinarias con participación ciudadana, generadora de mecanismos y herramientas de gestión para identificar necesidades y diseñar respuestas a las mismas utilizando una metodología adecuada.