Tortugot


UNIDAD 4

TRABAJO PRÁCTICO

Lic. Mauricio MAYOL


- Leer el texto de M. Charolles: “La coherencia como principio en la regulación de la producción discursiva”.

- Leer el cuento “La Tortuga” de Leo Maslíah y discutir en el grupo: ¿este texto es coherente?

Responder por escrito a la anterior pregunta y contestar:

1- Como se produjo el proceso interpretativo, según el término utilizado por Charolles, por parte del grupo para la asignación de coherencia al texto.

2- Cómo explicaría la noción de estrategia de senderos que desarrolla Charolles en relación al texto de Maslíah.

3- Señalar algunas palabras-clave para la interpretación del texto y proponer posibles significados de estas palabras. Puede armar definiciones sobre las mismas.

4- Elaborar una conclusión de la lectura y realizar una interpretación final del texto.




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