Cuarta clase - 13 de setiembre

COMISIÓN Nº 1

Durante la cuarta clase del segundo cuatrimestre, realizamos las siguientes actividades.

1.- Los alumnos que debían rendir recuperatorio ingresaron al aula de computadoras donde se les entregó la hoja correspondiente. Todos los que se presentaron rindieron bien.

2.- Luego, el resto se ubicó en la parte de las máquinas y comenzamos a hablar sobre el Trabajo Final. Acordamos que, para la clase del 4 de octubre, todos harán una presentación oral de sus respectivos temas.

3.- Entramos, más tarde, a En RedAcción para que los alumnos que se habían anotado sólo con sus nombres se registraran con sus nombres y apellidos. Miramos además las plantillas para ver que poseen un ícono desde donde se realizan los enlaces. Constatamos, además, que podemos colocar, en etiquetas, los nombres de los trabajos prácticos luego de usinadepalabras. Eso facilitará entender de qué práctico se trata.

4.- Como primer desarrollo de temas, hicimos una mirada sobre las características principales del hipertexto y conversamos sobre las experiencias de cada uno en la lectura de este formato.
Establecimos la importancia de conocer las diferentes posibilidades de manejar los enlaces y explicamos el Trabajo Práctico Reconocimiento de enlaces.
Para comenzar a producir hipertextos, comentamos la consigna del Trabajo Práctico Memorias de la lectura - Adaptación.

5.- Por último, comenzamos a trabajar sobre el tema Narrativa. Definimos los elementos del relato: acción, personajes, lugar, tiempo. Hablamos de los panoramas de la acción y de la conciencia. Determinamos las partes de una superestructura narrativa: complicación, resolución, suceso, marco, episodio...

Durante la clase siguiente, continuaremos con el tema Narrativa.

Imagen: http://usuarios.multimania.es/eduardocruz/lechuza%20comun.htm

Puse esta imagen porque esta mañana encontramos una lechucita guarecida en una de las ventanas del aula.