Organizando el receso


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Como la mayoría sabe, no pudimos desarrollar nuestra última clase antes de las vacaciones.
Para ese encuentro, teníamos previsto comenzar a trabajar el tema de Coherencia. La imposibilidad de trabajar, nos obliga a modificar el cronograma previsto para el receso.

Durante este período sin clases, estudiaremos los temas de la Unidad 3 y comenzaremos a abordar la Unidad 4.

Para trabajar los contenidos de la Unidad 3, deberán leer los siguiente textos (que necesitarán para resolver el TP 14)
Aproximación a una tipología de textos
Un texto es un texto
Análisis integral
Algunas cuestiones de la tipología textual
Funciones de la escritura
Géneros textuales y prosas de base
Géneros discursivos
¿Qué clase de textos existen?

Para comenzar a abordar la Unidad 4 que trabaja sobre el concepto de Coherencia, deben leer un material que los guiará en la lectura y resolver las actividades consignadas en el cronograma de trabajo.

Imagen: "Reloj blando en el momento de su primera explosión", de Salvador Dali

Rosario, Pcia. de Santa Fe, Argentina, 30 de Junio de 2010
Editado por Cecilia Reviglio a las 04:35 PM | Palabras: [ 162 ]
Archivado en: [ Comunicaciones ]
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