Cómo titular en los cibermedios - Ramón Salaverría*

*Salaverría, Ramón. 2006, Redacción periodística en Internet, Eunsa, Navarra.

Texto fuente - Módulo 4

El titular ha sido desde siempre un elemento clave del texto periodístico. Ya las primeras gacetas protoperiodísticas de los siglos XVII y XVIII contaban con títulos a modo de rótulos en los que se consignaba fecha y lugar donde había ocurrido la noticia relatada en el texto (Díaz Noci y Hoyo Hurtado, 2003:82). La prensa de los siglos XIX y XX consolidó el uso del título como una forma de destacar y resumir los aspectos esenciales de la noticia, y con la llegada de la prensa popular, de atraer la atención del lector. Esta importancia sostenida del titular no ha hecho sino acentuarse con el advenimiento del ciberperiodismo.

En los medios tradicionales, los titulares han venido cumpliendo tres funciones:

a. Función identificativa: sirven como recurso para individualizar un texto periodístico frente a otros.
b. Función informativa: sintetizan el contenido del texto periodístico que encabezan.
c. Función apelativa: sirven para suscitar el interés y, junto con los eventuales elementos gráficos que puedan acompañar al texto, cumplen una función de primer anclaje para el ojo del lector.

En los cibermedios, los titulares han sumado alas tres anteriores una cuarta función:

d. Función hipertextual: sirven como elemento clave para la navegación en los cibermedios.

El concepto de titular entradilla ha cobrado nuevas fuerzas en el discurso hipertextual porque son precisamente estos los elementos que se hallan en la superficie, los más visibles y los primeros accesibles, la cúspide de toda una posible serie de bifurcaciones, internas o incluso externas (Díaz Noci, 2002: 107)

Titulares y contexto hipertextual

En los cibermedios, titular bien es especialmente necesario por dos razones principales:
- porque las reducidas dimensiones de las pantallas exigen una mayor concisión expresiva. Deben ser especialmente claros y sintéticos.
- porque la portada de un cibermedio actúa como mapa informativo de toda la publicación y, por tanto, tiende a reunir en esa primera página una gran cantidad de enlaces hacia secciones y noticias interiores.

En particular, el redactor de un cibermedio debe aprender a escribir títulos-enlace acertados, para evitar que el lector se vea obligado a pulsar en cada tútulo para averiguar qué esconde detrás.

Títulos informativos y creativos

Los títulos periodísticos pueden dividirse en dos categorías principales: aquellos que tienen como finalidad principal sintetizar la información (informativos), y aquellos que buscan sobre todo la evocación cuasi-literaria (creativos). No son categorías mutuamente excluyentes.

En el periodismo es fácil distinguir aquellos títulos de carácter denotativo que aspiran sobre todo a resumir la información de aquellos otros títulos de tipo connotativo que persiguen principalmente captar el interés del lector.

La titulación informativa tiene una ventaja valiosísima: no deja dudas al lector sobre qué tipo de contenido se desplegará ante sus ojos si pulsa en el título-enlace. Contribuye, por tanto, a algo fundamental en un cibermedio: la navegación orientada. En cambio, la navegación creativa puede desorientar al lector. La tendencia a la elipsis y a los juegos de palabras común en estos títulos puede devenir en desconcierto del lector.

En la prensa digital los titulares creativos suelen presentarse aislados, sin los elementos textuales y gráficos que ayudan a su interpretación en los medios impresos. A falta de esos apoyos, el lector se ve desorientado y se encuentra ante dos alternativas: pulsar a ciegas en el enlace con el fin de entender el significado del título una vez que se despliegue la página con el contenido, o marcharse.

En la medida de lo posible, los títulos-enlace en los cibermedios deben ser informativos. Es decir, conviene aclarar siempre en el título el quien-hizo-qué de la noticia. Los títulos creativos solo deberán emplearse cuando existan elementos circundantes como antetítulos, subtítulos, entradillas o fotografías que ayuden a interpretar el verdadero significado de ese titular.

Otra forma de cibertitulación: las palabras clave

En los cibermedios, la técnica de las palabras clave tiene una función, inexistente en los medios impresos, de tipo documental: tiene que ver con la multiplicación de posibilidades de que una noticia sea hallada por motores de búsqueda de Internet gracias al uso de palabras clave en los titulares.

Esta propiedad documental, característica de las páginas web y por tanto también de las cibernoticias, ha sido bautizada como “ubicuidad” (Baeza Yates y Rivera Loaiza, 2002). Se define como “la facilidad que tiene una sede web de ser localizada y encontrada en el contexto de la web”: no en vano, “se supone que si publicamos en la web, lo hacemos para ser visibles, por tanto, forma parte de la calidad intrínseca de un recurso su habilidad para hacerse visible” (Codina, 2’’3: 184). Pues bien, buena parte de esa visibilidad para los buscadores la obtienen las noticias gracias a un uso certero de las palabras clave.

Si se sitúan en el titular palabras que se refieren de manera clara, denotativa y sin circunloquios al objeto o sujeto protagonista de la información, se multiplican las posibilidades de que esa noticia sea recuperada mediante motores de búsqueda y, por tanto, de que sea leída no solo en el presente sino también en el futuro. ¿Por qué? Muy sencillo: porque los lectores recurren precisamente a esas mismas palabras claras, denotativas y sin circunloquios cuando desean buscar una información a través de un buscador de la web.

Aspectos hipertextuales de la titulación

La eficacia informativa de un titular no sólo se aumenta mediante estrategia léxicas; también puede multiplicarse con técnicas de organización hipertextual.

Cuando uno acude a un cibermedio y despliega esa noticia, solo ve esa noticia y nada más.
Por el contrario, cuando esa noticia se lee en la página del correspondiente medio impreso, la información aparece en muchas ocasiones rodeada de diversos elementos que facilitan su interpretación y puesta en contexto. Amparadas en ese respaldo contextual, las noticias escritas para medios impresos tienden a emplear a menudo una titulación creativa, pues sus editores dan por supuesto que el lector sabrá interpretar adecuadamente el guiño cómplice o el juego de palabras del título gracias a esos elementos circundantes. Sin embargo, cuando ese mismo título se traslada tal cual al cibermedio, sin apoyo contextual alguno, pueden llegar los problemas (Salaverría, 1999:15).

Es necesario concebir cada texto como una unidad autónoma de contenido, coherente en sí misma, sin reclamar la presencia de otros textos para su correcta comprensión.